Для того, чтобы привести команду к успеху, необходим сплоченный, дружный коллектив — именно таким является проектная команда «Создаем здоровое завтра» ГУО «СШ Nº3 г. Скиделя имени Е.М. Шевченко».

Ребята являются участниками республиканского конкурса социальных молодежных проектов «Молодежь Беларуси за жизнь, нравственность и семейные ценности».

В рамках участия в конкурсе, в течение декабря команда провела ряд мероприятий.

С целью создания и внедрения эффективных социальных технологий для формирования у молодежи осознанной модели поведения, ориентированной на здоровый образ жизни, конструктивный досуг и укрепление традиционных семейных ценностей через сотрудничество учреждения образования и Белорусской Православной церкви в декабре проектной командой ГУО «Средняя школа №3 г. Скиделя имени Е.М. Шевченко» были реализованы:

Адвент-календарь «В ожидании Рождества»

Новый год – самый волшебный праздник, и волшебство это в равной мере чувствуют и дети, и взрослые. Это торжество, сотканное из ожидания чуда, детских восторгов и заветных желаний, оно пахнет мандаринами и хвоей настоящей ели.

Не секрет, что для ребёнка ожидание главного зимнего чуда – Рождества – кажется бесконечно долгим. И здесь на помощь приходит адвент-календарь – прекрасный способ наполнить каждый день декабря ощущением приближающегося праздника, радости и волшебства. Его суть проста и гениальна: это обратный отсчёт, день за днём ведущий к Рождеству. Каждое утро ребёнок находит в календаре небольшое задание или идею для совместного досуга, что превращает ожидание в увлекательное приключение. Особое значение в этой традиции мы уделяем изучению и сохранению рождественских обычаев, а также нашим добрым делам – ведь это время чудес, которые мы можем создавать сами.

Родители и учащиеся 1 класса создали такой календарь своими руками. Задания в нём несут глубокий смысл. Например, позвонить бабушке и рассказать о самом приятном, что было за день в школе; обнять всех членов семьи и сказать каждому 5 добрых слов; помочь бабушке с приготовлением ужина. Вырезание снежинок, украшение ёлки или создание гирлянды в игровой форме рассказывают об истории праздника и его традициях. Пение рождественских песен или создание снежного ангела погружают в его светлую атмосферу.

Другие активности – создание открыток или коллажей с пожеланиями для близких, благодарственные записи Богу и родителям, красивая семейная фотография – учат детей ценить своих родных, воспитывают уважение и благодарность.

Таким образом, каждое задание календаря – это маленький шаг, который позволяет ребёнку проявить себя: в творчестве и общении, в конструировании и оформлении, в игре и размышлении. Вместе эти шаги создают неповторимую дорогу к празднику, наполненную теплом, смыслом и совместным семейным творчеством.

Отзыв мамы первоклассницы Удодовой Василисы

Татьяна Михайловна Удодова трудится фельдшером скорой помощи — её работа требует отзывчивого сердца и готовности всегда прийти на помощь. Несмотря на напряжённый и зачастую ненормированный график, она — активная и любящая мама, которая находит время и силы для воспитания дочери. Татьяна Михайловна частый и желанный гость в школе, открытый к диалогу с педагогами и другими родителями.

Все мероприятия, которые школа проводит для детей и их семей, она считает важными и ценными.

– Мне всегда интересно послушать мнение педагогов, священника, других родителей. Такие встречи дают возможность почерпнуть что-то новое, переосмыслить свой подход, – делится Татьяна Удодова. – Я убеждена, что с ранних лет в детях нужно воспитывать уважение — к родителям, к старшим, к родному слову и его красоте. И начинается это не с назиданий, а с каждодневного примера в семье: важно строить общение на добрых словах и наполнять жизнь добрыми делами. В нашей семье мы стараемся жить именно по этим принципам, и я вижу, как это отзывается в душе моей дочери.

Вывод

Работа с рождественским календарём позволяет детям глубже погрузиться в традиции праздника, узнать историю его возникновения и обогатить свой словарный запас. Но главное — она воспитывает в детях уважение, взаимопонимание и готовность прийти на помощь друг другу, а также пробуждает интерес к совместному творчеству с родителями и педагогами, — поделилась своими наблюдениями Юлия Кармызова.

Педагог Алла Иодковская также отметила важную тенденцию: сегодня родители становятся всё более активными и заинтересованными участниками образовательного и воспитательного процесса.

— Не может не радовать, что родители наших учеников не просто присутствуют, а искренне включаются в школьную жизнь: посещают родительские собрания и вместе с детьми участвуют в мероприятиях, посвящённых как государственным, так и православным праздникам. Это говорит о том, что наша общая работа — работа по укреплению семейных ценностей, нравственному воспитанию и сохранению традиций — приносит свои добрые плоды и создаёт ту самую атмосферу доверия и сотрудничества, которая так важна для гармоничного развития ребёнка, — добавила Алла Иодковская.

31 декабря

Посещение особой службы «Благодарим тебя, Боже, за год уходящий. Благослови, Боже, год грядущий» в Храме Новомучеников и исповедников земли Белорусской г. Скиделя.  

В последние дни уходящего года особенно важно остановиться всей семьёй. Именно так и поступили учащиеся нашего учреждения вместе со своими родителями, посетив благодарственную службу «Спасибо Богу за год уходящий». Это была не просто традиция — это совместная, искренняя пауза, чтобы всем сердцем сказать «спасибо» за всё прожитое: за радости и испытания, за поддержку и важные уроки. Такие моменты единения невероятно ценны: они напоминают, что самые тёплые традиции рождаются, когда дети и родители делают что-то важное вместе, учась благодарности друг у друга.

Отзыв родителей участника проектной команды Чучвы Элины

«Мы уже не впервые посетили благодарственную службу всей семьёй — я, муж и наша дочь.  В суете предновогодних дней мы нашли общую тишину и настоящее единение. Видеть, как наша дочь серьёзно и внимательно участвует в общей молитве благодарности, — бесценно. Мы уходили со светом в душе и ощущением, что правильно завершили год. Спасибо за такую важную и мудрую традицию!»

Отзыв родителей участника проектной команды Бардакова Ильи

«Как родители, мы всегда ищем моменты, которые могут стать для наших детей не просто событием, а настоящим уроком сердца. Благодарственная служба «Спасибо Богу за год уходящий» стала именно таким уроком.

Нам было особенно ценно сделать это вместе с сыном. Вместо того чтобы говорить ему о благодарности, мы смогли показать её — нашим участием, нашей искренней молитвой. Это сильнее любых слов. Мы вместе вспоминали год, и в эти минуты стиралась грань между «родительским» и «детским» — мы были просто семьёй перед Богом.

Вывод

Такая служба — это духовный «мост» между поколениями. Она учит ребёнка не брать всё как должное, а видеть в жизни дар

17 декабря

Мастер-класс «Искусство маленьких шагов: воспитываем характер» (о силе воли, дисциплине и привычках).

Цель мастер-класса «Искусство маленьких шагов» была проста и грандиозна одновременно: научить детей не мечтать о силе воли, а выращивать её — день за днём, шаг за шагом.

Ребята превратились в настоящих «исследователей привычек». Они узнали, что любое действие состоит из трёх простых звеньев: сигнал, действие и вознаграждение. Разобрав этот механизм, ребята поняли, как можно им управлять.

Кульминацией мастер-класса стала практическая работа. Каждая семья получила задание: выбрать одну маленькую, но важную привычку и разбить её на цепочку крошечных ежедневных действий. Ребята с энтузиазмом включились в создание собственных «Дневников маленьких побед», где будут отмечать каждый сделанный шаг.

Отзыв родителей шестиклассника Жвалевского Михаила

«Мы с сыном договорились, что его «маленький шаг» — это класть школьную форму на стул вечером, — делится впечатлениями мама, Елена Ивановна. — Кажется, такая ерунда. Но уже три дня у нас нет утренней суеты и криков. Он чувствует себя организованным, а я вижу, как растёт его уверенность. Это и есть воспитание характера — не нотации, а общее дело».

Вывод

В мире, где детей окружает культура мгновенного результата и клипового мышления, умение ставить долгосрочные цели и терпеливо идти к ним становится ключевым навыком для успеха и счастья. Мастер-класс «Искусство маленьких шагов» показал, что этот навык можно и нужно тренировать. И самое главное — делать это не в одиночку, а в команде с самыми близкими людьми.

15-19 декабря

Час размышлений «Жизнь как чудо: с чего все начинается».

В течение недели в начальной школе царила по-настоящему тёплая и трогательная атмосфера. Учащиеся начальных классов отправились в удивительное путешествие по мини-проекту «Жизнь как чудо: с чего всё начинается». Это был не просто урок, а настоящее погружение в самое главное чудо на свете – чудо рождения, роста и взросления.

Целью мероприятия стало не только получение новых знаний, но и воспитание в детях чувства благодарности, уважения ко всему живому и трепета перед тайной жизни. Путешествие проходило по нескольким волшебным «станциям»:

В творческой мастерской «От сердца к сердцу» ребята создавали открытки-коллажи для своих мам. Они не просто рисовали, а собирали из кусочков ткани, бумаги и отпечатков своих ладошек настоящие образы тепла, заботы и семьи. На вопрос «С чего начинается жизнь?» многие, не задумываясь, отвечали: «С маминой улыбки!»

В уголке «Тепло семьи» царила домашняя атмосфера! Дети принесли фотографии своих новорождённых братьев и сестёр, щенков и котят. Каждый мог поделиться историей появления в семье нового члена. Эти рассказы напомнили всем, что жизнь — это самое ценное, что у нас есть.

В читальном зале чудес под уютным «волшебным» абажуром учителя читали ребятам мудрые сказки и стихи о зарождении жизни, взрослении и важных уроках, которые мы все познаём. А после чтения дети с гордостью демонстрировали свои собственные достижения — грамоты за спортивные победы, поделки, первые учебные успехи и даже показали небольшие танцевальные номера. Это стало ярким доказательством того, что жизнь – это постоянное развитие и раскрытие своих талантов

Вывод

«Самое важное, что вынесли дети из этого дня – это понимание, что жизнь хрупка, прекрасна и наполнена смыслом, – поделилась классный руководитель 1 «А» класса Алла Владимировна. – Они учились не просто смотреть, а видеть чудо в обычном: в улыбке близкого человека, в добром поступке друга, в верности домашнего питомца. Мы говорили о том, что всё живое нуждается в защите, любви и нашей ответственности».

Этот мини-проект стал для наших самых юных учеников первым осознанным шагом к ответственности и любви к окружающему миру. Он наглядно показал, что самые глубокие истины о жизни постигаются через сердце, живое действие и искреннее удивление. И главный вывод, который сделали ребята, прост: чудо жизни начинается с любви, поддерживается заботой и раскрывается в наших добрых делах и достижениях.

Кулинарный мастер-класс «Простые радости: осознанное питание и пост». (Готовка и дегустация простой, но вкусной пищи как практика умеренности и благодарности).

Сегодня в меню доказательство того, что постная трапеза может быть настоящим пиршеством для души и вкуса. Яркий, будто собранный из кусочков лета, винегрет с заправкой и авторские бутерброды на цельнозерновом хлебе: с нежным авокадо и руколой, со сладкой тыквенной пастой и кунжутом, с хрустящими солёными огурчиками и душистым укропом. Это был мастер-класс не по высокой кухне, а по глубокому вниманию к простым вещам. Ребята учились сервировать стол и составлять постное меню.

Именно в этот момент к процессу подключился духовный смысл. «Мы часто сводим пост к списку «нельзя», — говорит, наблюдая за работой ребят, руководитель центра эффективных педагогических практик по духовно-нравственному воспитанию Алла Иодковская. — Но его суть — не в опустевшей тарелке, а в наполненном сердце. Это время, когда мы сознательно упрощаем внешнее, чтобы услышать внутреннее. Простой бутерброд, съеденный с благодарностью, может дать больше удовлетворения, чем самый изысканный обед, поглощённый в спешке». Этот тезис нашёл живой отклик у участников.

Пятиклассница София Дронь, сосредоточенно украшавшая свой бутерброд зёрнами граната, поделилась открытием: «Дома мы часто ужинаем под телевизор. А тут все вместе готовили, а потом сели за один стол — и было так тихо и хорошо. Я будто впервые попробовала хлеб — он был тёплый, с хрустящей корочкой, и семечки на нём так приятно пахли».

Вывод

На мастер-классе ребята узнали, что такое пост. Они открыли важную истину: это упражнение в силе воли, это тренировка для духа: мы сознательно говорим «нет» одному (например, лишней конфете), чтобы сказать более осознанное и радостное «да» чему-то другому — творчеству, помощи дома, тихой игре или разговору с близкими. Это не навязанный запрет, а личный, взрослый выбор, который делает нас сильнее. Это время, чтобы прислушаться к себе, стать добрее, терпеливее и открыть для себя новую, более глубокую радость от самых обычных вещей — от запаха зелени, от хруста редиски, от тепла совместно испечённого хлеба и улыбки того, кого ты этим хлебом угощаешь.

Урок нравственности «Чистота слова – основа нравственности»

В стенах областного центра эффективных педагогических практик прошёл урок нравственности для учащихся 5 «Б» класса, проведённый с участием настоятеля храма Святых Новомучеников и исповедников земли Белорусской г. Скиделя, протоиерея Кирилла Близнюка. Встреча под названием «Чистота слова — основа нравственности» превратила привычный класс в пространство для честного разговора о самом главном инструменте человека – его речи.

Мероприятие позволило сделать ряд важных выводов, подтверждающих острую актуальность поднятой темы в современном мире, где слово зачастую обесценивается в потоке цифровой информации.

На уроке была наглядно и убедительно продемонстрирована прямая связь между тремя ключевыми элементами: богатством словарного запаса человека, качеством его повседневной речи и состоянием его внутреннего мира, системой ценностей и, как следствие, — поступками. Отец Кирилл, опираясь на евангельскую мудрость («От слов своих оправдаешься и от слов своих осудишься») и примеры из житий святых, доступно объяснил детям, что язык – это не просто средство общения, а точный индикатор души.

В ходе живой и доверительной дискуссии учащиеся пришли к важному осознанию: слово – это мощный духовный инструмент, наделённый созидательной и разрушительной силой. Оно может больно ранить и унизить, надолго оставив шрамы на сердце, но может — поддержать в трудную минуту, вдохновить на доброе дело и даже исцелить. Многие ребята впервые всерьёз задумались о грузе ответственности, который они несут за каждое произнесённое, а в современном мире — и написанное в интернете слово.

Вывод

«Сегодня дети окружены огромным количеством слов, но зачастую они не задумываются об их весе и последствиях, — отметил после занятия отец Кирилл. — Важно с самого юного возраста показывать, что речь — это дар. Как мы распорядимся этим даром: используем его для сквернословия, сплетен и лжи или для молитвы, добрых советов и правды — так и будет складываться наша жизнь и жизнь вокруг нас».

«Мероприятие «Чистота слова – основа нравственности» запустило в сердце каждого процесс осмысления роли родного языка. Этот урок стал не точкой, а значимым стартом для дальнейшей системной работы по формированию в школьной среде особой атмосферы — атмосферы уважительного и бережного отношения к слову, где ценят его красоту, чистоту и силу, – подытожила Алла Владимировна.

План на январь

1. Экскурсия в храм Всех скорбящих радость г. Минска.

2. Участие в Епархиальной ёлке по результатам конкурса «Красота Божьего мира» (с участием архиепископа Гродненского и Волковысского Антония).

3. Праздник к Рождеству Христову. Литературно – музыкальная композиция «Сияние рождественского света» (с участием архиепископа Гродненского и Волковысского Антония).

4. «Здесь Родины моей начало». Посещение праздничного богослужения в Храме Новомучеников и исповедников земли Белорусской г.Скиделя на Рождество Христово.

5. Дискуссионный клуб «Выбор сегодня – последствия завтра»

6. Мини-проект «История мудрости моей семьи» (что для них значит счастье) – создание демонстрационного материала: листовки, флаеры  

7. Мастер-класс «Родовое дерево ценностей: что я беру с собой в будущее?». (Создание генеалогического древа, где на ветвях — не имена, а наследуемые духовные качества).

8. Лекция-семинар «Не только тело: что такое духовное здоровье?»

Ссылка на инстаграм