Организатором полугодового цикла семинаров для педагогов выступает Благотворительный фонд поддержки семьи, материнства и детства «Покров».

В начале февраля состоялся пятый с начала учебного года семинар. По традиции он прошел на базе Витебского областного института развития образования. Всего в рамках цикла запланировано 9 встреч.

К участию в семинарах приглашаются специалисты сферы образования, участие — бесплатное.

Учебная программа ориентирована на углубление знаний и развитие навыков по духовно-нравственному, семейному воспитанию учащихся учреждений образования.

Лекторы: психологи Фонда «Покров».

Большое значение на семинаре лекторы уделили практической части, в ходе которой поделились полезными рекомендациями и приемами.

Психолог Светлана Подгорбунская провела семинарское занятие с элементами тренинга «Родительский дом. Материнство и отцовство». Вместе с педагогами лектор разбирала конфликтные ситуации в семье и варианты их преодоления.

Каждый участник семинара был задействован в игре «Матрешка». С увлечением педагоги анализировали предложенные психологом ситуации, которые могли бы произойти в многодетной семье, семье, воспитывающей одного и двух детей. Рассуждали, оказывает ли влияние на духовно-нравственное развитие личности наличие в семье братьев или сестер. И пришли к выводу, что человек, в первую очередь, формируется в семье, где с первых дней жизни закладываются основы личности: моральные ценности, нормы поведения, эмоциональная привязанность и мировоззрение. Но большое значение имеет тот факт, в какой семье, многодетной или малодетной, растет ребенок.

Программу семинара продолжила тема «Когда родители в разводе». Известный факт, что развод родителей является серьезным стрессогенным фактором, который оказывает на детей большое влияние. Вызывает у них страх, чувство вины, депрессию, снижение самооценки и поведенческие нарушения и в целом оказывает негативное влияние на атмосферу в семье.

Следующий блок семинара был посвящен теме «Работа с репродуктивными установками в семье». Главная его тема — причины снижения рождаемости. Для работы психолог Инна Слуцкая выбрала метод кейс-стади. Решить кейс означает выделить указанные проблемы и предложить выход из ситуации — завершилось обсуждение темы групповой дискуссией.

Об этапах внутриутробного развития говорили в ходе третьего блока семинара, а также о том, почему женщине, будущей маме, необходимо беречь свое здоровье. Трогательный и запоминающийся момент: психолог раздала импровизированные сердечки, на которых участники семинара написали свое имя или имя ребенка и прикрепили яблочные зернышки, что соответствует пяти неделям внутриутробного развития эмбриона.

Участники встречи получили много практических советов, которые помогут им улучшить свои навыки и повысить эффективность работы с молодежью. Психологи поделились примерами успешных кейсов и инструментами, которые можно применять в деятельности на местах.

В завершение семинара педагоги поблагодарили лекторов за их ценные знания и вдохновение. Они отметили, что полученная информация и практические советы помогут им в дальнейшей работе. Участники семинара выразили признательность психологам за возможность задать вопросы и получить индивидуальные рекомендации. В конце встречи многие высказали желание продолжить сотрудничество и участвовать в следующих семинарах.

Следующий семинар пройдет в марте.